Con salas llenas, mochilas al hombro y un llamado claro a la asistencia permanente, este miércoles se dio el vamos oficial al año escolar 2026 en Atacama. La ceremonia se realizó en el Liceo Bicentenario Mercedes Fritis Mackenney, marcando el reencuentro de más de 70 mil estudiantes.
Si bien algunos establecimientos particulares comenzaron sus clases el lunes, durante esta jornada se incorporó más del 95% de los recintos educacionales, lo que implicó el retorno masivo de estudiantes a las aulas en el denominado “supermiércoles” en la capital regional.
El delegado presidencial regional, Rodrigo Illanes, destacó que la jornada se desarrolló con relativa normalidad, pese a las complicaciones viales en Copiapó por trabajos en el eje Los Carrera.
La autoridad también relevó como novedad la entrada en vigencia del sistema público de transporte 100% eléctrico en la capital regional, junto con la implementación de horarios diferidos, lo que permitió mitigar la congestión.
Por su parte, el seremi de Educación, Miguel Salamanca, confirmó que el calendario regional se cumplió según lo planificado y que los equipos docentes y directivos ya se encontraban trabajando desde días anteriores.
Salamanca detalló que seis establecimientos no iniciaron clases este miércoles debido a trabajos de infraestructura asociados al convenio con el MOP, además de situaciones puntuales como robos y trámites administrativos pendientes.
Desde el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama, su directora ejecutiva (s), Elisa Araya, enfatizó que el foco estará puesto en normalizar la gobernanza interna del servicio y asegurar respuestas oportunas a las comunidades educativas.
La autoridad subrayó que los beneficios estudiantiles, como transporte y apoyos asociados, tendrán continuidad, considerando siempre la evaluación permanente de las necesidades de cada territorio.
Finalmente, el llamado transversal de las autoridades fue claro: la asistencia es clave. Con transporte operativo, establecimientos en funcionamiento y equipos desplegados, el desafío ahora es sostener la continuidad del proceso educativo durante todo el año.
Porque, como recalcaron, sin asistir a clases no se aprende, y el compromiso es compartido entre el Estado, las comunidades educativas y, especialmente, las familias de Atacama.
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