Del Malbrán a universidades, programas de Inteligencia Artificial que mejoran la vida cotidiana

En el nuevo universo de la Inteligencia Artificial (IA), las luces apuntan a ChatGPT, Llama y Gemini, programas que permiten desde armar presentaciones y monografías, hasta retocar fotos y organizar las vacaciones. Pero hay otras IA más terrenales pero con menos visibilidad, que apuntan a dar respuestas a la organización de la sociedad, a mejorar sistemas educativos oa impulsar proyectos de la comunidad.

Es la IA que nace en laboratorios públicos, en municipalidades del interior, en aulas universitarias, en startups que programan de noche y en escuelas que quieren enseñar aprovechando lo último de la tecnología. Todas las plataformas mencionadas en esta nota fueron reconocidas como las mejores de 2025 en el marco de los Premios Inariaque brinda el Instituto Argentino de Inteligencia Artificial.

El Instituto Malbrán desarrolló un algoritmo que diferencia bacterias en minutos. A través del Instituto Nacional de Enfermedades Infecciosas (INEI) y la Unidad Operativa de Inteligencia Artificial y Ciencia de Datos en Salud Pública, creó una herramienta basada en IA que permite diferenciar con alta precisión, rapidez y confiabilidad Listeria monocytogenes -patógena y causante de listeriosis, una enfermedad grave en el ser humano- de Listeria inocuaque no es infeccioso pero tiene relevancia en la industria alimentaria.

Este avance es clave para evitar falsos positivos, reducir los riesgos de brotes y fortalecer la seguridad alimentaria y la salud pública en el país.

La Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF) desarrolló Archivoz, un sistema para preservar, ordenar y analizar archivos científicos. Es una IA que, silenciosamente, sostiene la historia, la memoria y la evidencia que permite que el conocimiento avance.

Es un archivo virtual de registros vocales del país que utiliza la IA no solo con fines tecnológicos, sino también con una misión cultural: preservar y modelar la diversidad de acentos argentinos que suelen ser ignorados por las grandes corporaciones tecnológicas.

Es una plataforma que le permite a instituciones educativas integrar la IA de forma segura y alineada a su proyecto educativo.

Está diseñado para acompañar a toda la comunidad educativa con objetivos diferenciados para cada segmento. Así, tiene tres perfiles diferenciados. En los alumnos el objetivo es mitigar la deuda cognitiva y brindar un espacio seguro, enseñando a impulsar ya pensar junto a la IA. El objetivo es que los jóvenes se alfabeticen en IA en un entorno socrático (es decir, que no les da respuesta servidas), seguro, con filtros por edad, y cuidado emocional.

“Auroria no te hace la tarea. Por ejemplo, un alumno plantea un problema y la IA le pregunta por dónde querrás empezar, o le muestra diversos caminos para comenzar con un determinado trabajo”, explica Daniela Buján, fundadora del programa.

“En el perfil de los docentes buscamos alivianar su día a día, utilizando la IA para potenciarlos. Con Auroria pueden generar clases y actividades en minutos, alineadas al proyecto anual de su institución y personalizables para alumnos con dificultades. En su perfil, los directivos pueden monitorear como va utlizando la IA cada chico”, completa Buján.

Esta herramienta se personaliza para cada institución, alineándose a su proyecto y cultura, además de obtener métricas y de cuidar emocionalmente a los chicos. Sus desarrolladores ahora están trabajando en un perfil para las familias, para que puedan monitorear lo que van realizando sus hijos con la herramienta. El costo de la herramienta es de unos 3 dólares por alumno al mes.

La Fundación Barceló desarrolló un curso para enseñar a docentes a crear contenido didáctico con IA. No para reemplazar su voz, sino para amplificarla. El proyecto incluye clases para docentes, una guía de uso de inteligencia artificial y el lanzamiento de una campaña que fomenta el uso transparente de la tecnología entre estudiantes. La iniciativa busca que la inteligencia artificial funcione como asistente cognitivo, ampliando las posibilidades de análisis, exploración y comunicación en temas vinculados con la salud.

Desde la Universidad Nacional del Sur-Conicet, desarrollaron un programa analítico de imágenes y video para automatizar el relevamiento de objetivos múltiples (fauna silvestre y doméstica, entre otros), utilizando inteligencia artificial. Se aplica en la provincia de Chubut con elefantes y lobos marinos, y los datos están disponibles para toda la comunidad. Permite estudiar cuestiones como estimaciones poblacionales, ver las migraciones, evaluar porcentajes de natalidad y mortalidad. Con las mismas fotos aéreas que desde hace años se les tomaba a los animales, ahora se pueden obtener millas de datos.

En el terreno de gobiernos y Estado, Escobar fue mencionado en estos premios por Flora, un chatbot municipal que nació sin presupuesto millonario, pero que ya está dando respuesta a los vecinos. Permite gestionar turnos médicos, realizar trámites (licencias, habilitaciones), solicitar servicios (poda de árboles, vacunación de mascotas) o consultar infracciones de tránsito.

El Gobierno provincial creó una plataforma de servicios que conecta a la ciudadanía con el Estado. Buscan un Estado más cercano, más claro, más simple. En concreto, INARIA premió a la Administración Tributaria Mendoza por su plataforma SAyGES comunidad, que automatiza la gestión tributaria con transparencia.